文本校勘与教育如何推动宗教和社会改革?
回到原典、讽刺僵化权威并培养判断力,可促成温和而持续的改革。[1]
思想概览
伊拉斯谟是欧洲与地中海文艺复兴人文主义的重要思想人物,主要追问“文本校勘与教育如何推动宗教和社会改革?”。其思想以“基督教人文主义”为入口,主张回到原典、讽刺僵化权威并培养判断力,可促成温和而持续的改革。[1]
核心问题:文本校勘与教育如何推动宗教和社会改革?[1]
核心主张:回到原典、讽刺僵化权威并培养判断力,可促成温和而持续的改革。[1]
核心概念
代表著作
来源与定位
- Routledge Encyclopedia of PhilosophyRoutledge同名人物条目及条目内参考书目:“Erasmus / 伊拉斯谟”
支持对伊拉斯谟核心主张的概括。
